近日，有两则新闻，让笔者闻过之后，心里一阵一阵沉重。新闻内容虽有所不同，但我们需反思的核心不变。一则是昔日甘肃张家川县高考文科状元马志强，中央民族大学毕业后，在北京市粮食局工作，又继续跳槽，在广东一连锁超市做财务经理，再自己做快餐店和服装生意。但生意受挫，加上情场失意，竟在一次醉酒后，将素不相识的女邻居，残忍杀害并奸尸，再烹尸灭迹，手段极其残忍。(《信息时报》7月8日)另一则是，一年前南京蓝山国际公寓发生的灭门血案，凶手艾建国被抓获归案，令人惊奇的是，这个杀人凶手，竟拥有硕士学历。(《新民晚报》7月8日)
　　苦读寒窗十年，只为求取一朝功名。自古以来，只有求得功名，才有利禄可言，才可光宗耀祖，才可在别人面前呼风唤雨，品头论足，一副“大哥”派头。在扭曲的功名，求拜思想推动下，于是便上演着，一幕幕读书的“悲剧”，比如任何考试都去舞弊，高考就更不用说了。又比如上述新闻的犯罪行为，更让人感觉到，单纯追求高学历，追逐高考状元下的冰冷。似乎拥有了功名，就可为所欲为，放纵自己。当然，在应试教育的背景下，考状元、获高学历受人热捧，目前是无法改变的事实。相反，这种热捧又促使了，应试教育的不断畸形发展。君不见，又有多少特长突出，文化成绩却落后者，落榜在功名之外。那些中榜者绝不会，给你一点同情眼泪。其实，他们何尝又不是，应试教育的受害者，一台绝对合格的“考试机器”。
　　无须怀疑，造成马志强和艾建国的犯罪因素，一方面是自身法律意识淡薄，鲁莽冲动造成的。另一方面，无非是认为自己高学历，高考状元，受人尊重，身处优越感。做任何事，既想得到法律的网开一面，又想得到社会的认可，这真是天方夜谭。他们把问题想得太简单了，想以功名来，换取别人的生命，以及对社会的糟蹋。那法律还有和公正而言？道德还有何谴责效应？古语云：法令者，民之命也。法律是可以开玩笑的吗？这样的高学历、高考状元，还不如一个普通人尊贵，不但要浇冷水，还应该打入十八层地狱。
　　回过头来想想，他们的犯罪，虽是他们自己造成的悲剧，一切后果也必有自己承担。但是，这又难道不是，我们教育的悲哀？从小学到大学，甚至参加工作，哪一个时候，不是在为考试成绩而奋斗。有哪一次读书，在真正挖掘孩子的才智？我们的天才，是被读出来的，而不是自己主动，发挥出来的。于是就算一个“饭桶”，若高考侥幸考了个高分，你就成了天才，大家会捧你。若读了个博士，你可能一夜之间，会成为某某官员。病态的教育模式，自然带动的一系列产业，也是病态的。
　　无论读过多少书，或者取得多高学历，社会都应给与这些人，合适的生存空间。是人才，不必在功名上，争个你死我活。诚然，社会的热捧，不排除要达到某种利益，要单从教育部门，剔除这种热捧效应也很难。我们唯有在热捧程度上做文章，成绩考得好是该表扬，但应理性对待，绝不能处于一种迷糊状态，道德品质还最重要的，这才是衡量一个人，社会价值的最主要参考价值。有一点上，是不分高学历、低学历的，那就是谁也不能做，危害社会的事，否则，必遭人嗤之以鼻，受法律严惩。